Взуття дитяче Reima Patter 2.0 navy (5400042A-698A)

Дитяче взуття Reima Patter 2.0 navy — ідеальне взуття для наймолодших, яке впорається навіть у складних погодних умовах. Завдяки використанню текстильного та синтетичного матеріалу у верхній частині, взуття забезпечує довговічність та комфорт при носінні. Високий верх ефективно захищає дитячі ноги від холоду та вологи.

Технологія EVA для кращої амортизації

Дитяче взуття Reima Patter 2.0 navy використовує технологію EVA, що забезпечує відмінну амортизацію та комфорт під час ходьби. Встілка з етиленвінілацетату додатково гарантує м’якість і гнучкість, що дуже важливо для активних дітей. Тип застібки на липучці полегшує самостійне взування та знімання взуття наймолодшими.

Безпека та водонепроникність

Взуття оснащене світловідбивними елементами, які підвищують видимість дитини у темряві, що особливо важливо в осінньо-зимовий період. Водонепроникність взуття Reima Patter 2.0 navy гарантує, що ноги дитини залишатимуться сухими навіть у дощові дні. Зовнішня підошва з поліуретану забезпечує відмінне зчеплення та стабільність на різних поверхнях.

Екологічний підхід

Дитяче взуття Reima Patter 2.0 navy створене з думкою про довкілля. Взуття не містить ПВХ та фторвуглеводнів, що означає, що воно безпечне як для дітей, так і для планети. Використання безпечних матеріалів у виробництві взуття — це додаткова перевага, яку оцінять свідомі батьки, що піклуються про майбутнє своїх дітей.

Дитяче взуття Reima Patter 2.0 — характеристики:

• Текстильні та синтетичні матеріали верху, що забезпечують довговічність і комфорт;
• Високий верх, що захищає від холоду та вологи;
• Технологія EVA для підвищеної амортизації та комфорту;
• Встілка з етиленвінілацетату для гнучкості;
• Застібка на липучці для легкого взування та знімання;
• Світловідбивні елементи для підвищення видимості у темряві;
• Водонепроникність, що забезпечує сухість ніг;
• Підошва з поліуретану для зчеплення та стабільності;
• Взуття без ПВХ та фторвуглеводнів;
• Безпечні матеріали, використані у виробництві взуття.